• <option id="qgigq"><bdo id="qgigq"></bdo></option>
  • <s id="qgigq"></s>
    <source id="qgigq"><bdo id="qgigq"></bdo></source>
  • <option id="qgigq"><nav id="qgigq"></nav></option>
  • 報名與咨詢 REGISTRATION ADN CONSULATION

    0753-2290133
    更多

    通知通告

    中職學生心理健康標準

    發布時間:2011年04月21日 00:00 來源: 點擊:

    每一位同學都想做一位健康的中學生,所謂健康就是心理健康、生理健康和社會適應能力好,只有同時具備兩項健康,才是真正的健康。

    對于生理健康,大家都不難做到,只要經常鍛煉身體便可達到。但心理健康又是怎么做到的呢?怎樣才能知道自己是否有心理疾???

    中學生的心理健康主要有以下九條標準:

    一、認知能力正常,智商在90分以上(韋克斯勒智力量表)。

    二、情緒健康:熱愛生活、熱愛學習,對生活、學習充滿自信,能很好地控制情緒、表達 內心情緒,能做到不以物喜,不以己悲。

    三、自我意識健康,且悅納、完善自己:

    自我意識健康:能認識到自身的優缺點,但不過分樂觀與悲觀;

    悅納、完善自己:既是自己喜歡自己,且能讓別人喜歡自己,不斷的完善自我,只有這樣別人才會喜歡你,若一個人自己都不喜歡自己,怎么讓別人喜歡你?

    四、意志品質健全: 若想得到良好的意志力,必須從自身的習慣做起,養成一個良好的習慣才能擁有良好的意志力。

    五、人格健全、行為正常:既是品德如何,大腦神經發育是否完全。因為只有大腦才能控制個人行為,具有其年齡段所適應的行為,若超出這個范圍則是不正常的行為,他的心理就不健康。

    六、人際關系和諧:既是善于與人交往,且喜歡與人交往,往往人際關系的好壞決定了他的性格,人際關系好的為人較活潑,不好的則比較沉默,久而久之,會產生自閉心理,而心理的發育往往趕不上生理的發育,產生心理疾病。

    七、有較強的社會適應能力:正所謂:物競天擇,適者生存。應有較強的社會適應能力,這種能力應從小就開始培養,因為這不僅是個人事業成敗的關鍵,而且關系個人的生活質量。

    八、心理能力符合年齡的特征:心理能力是指個人心里想的,而心里想的應符合其年齡段的特征。

    九、性心理結構健全:性心理是每個中學生都會有的,對于這種心理我們不應該感到可笑,人是高級動物,每種動物都具有這種行為,我們不應排斥它,忽視它的存在。

    欧美另类无码一区,欧美日韩在线不卡无码,欧美亚洲另类清纯图区